教程 Diversity in Music Education Honoring the Languages Literacies Abilities and Cultures of All（音乐教育多样性教程）

这本重要的参考书帮助音乐教育工作者深入了解与特定多元化学生群体合作时面临的重要问题，并提供教学工具以更好地服务这些学生。特蕾莎·斯图尔特-梅利和维克多·安东尼奥·洛萨达首先探讨了课堂多元化的理论基础和背景，然后深入研究了教师可以运用的丰富教学策略和工具，以满足学生的个性化需求。

他们特别关注新兴双语/多语学生、身体有差异的学生、神经多样性学生、资优学生以及具有交叉身份的学生。本书是理解如何在各种环境中（包括普通音乐课堂、表演团体和私人工作室）利用学生的个人优势和自我进行音乐教育的第一步。对于希望创建更具包容性的音乐教育的职前教师和在职教师而言，本书都是一个宝贵的起点。